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Program for intercultural and language exchanges with families abroad for children between 9 and 13 years

Frequent Asked Questions

  • Why does Amicitia Mundi favour exchanges for a period of 6 months?
    Experience shows that this is the amount of time needed to achieve the best results in terms of integrating into the new culture and making progress with learning the language. The first weeks are dedicated to adjusting to the new environment, after a few weeks the child has acclimatised, understands more and feels comfortable expressing her/himself. Generally, after the first 3 months, the child has completed the phase of discovery and integration in their new environment. From that time onwards, he/she feels comfortable and can enjoy communicating in the new language. It would be a shame to stop at a point where they have just begun to benefit from their previous efforts of learning the new language
  • Why should I choose the support of Amicitia Mundi for an exchange?
    Experience shows that during the exchange, misunderstandings or other difficulties can arise between the families and/or children. Therefore it is an advantage for all involved to be able to rely on a partner who can act as a mediator. The Amicitia Mundi partner provides support and advice to ensure a smooth continuation of the exchange. Amicitia Mundi fulfils these expectations and remain in close contact with the families and children before, during and after the exchange.
  • Does the child need to have any knowledge of country’s language in which the exchange will take place?
    No it is not necessary to be able to speak the language, not even basic knowledge is required. Most children who participate in the immersive exchange neither speak the language nor do they understand anything. However, this situation changes very quickly after a few days, as they repeat the same vocabulary in recurring daily situations over a period of days and months.
  • Why are the costs for French, German and Spanish speaking countries different to those in English speaking countries for the same exchange period?"
    Many families would like an exchange in an English speaking country. Unfortunately, there is currently not enough demand from these countries to fulfil all requests. We are working emphatically on expanding out networks in these countries, which entails extra expenses in finding new prospects.
  • Will the child be integrated in the equivalent school class at the guest school abroad? Upon return to his/her school, will he/she lose a year or will it be recognised?"
    Yes, the child will be integrated at the appropriate level. However, it is mandatory that he/she is put in another class as the host child, to avoid that they are together 24/7. In our experience, no child has had to repeat a year as a result. He/she will return from their stay abroad with a school report, which certifies/proves their attendance during their absence.
  • What kind of families are we looking for?
    Amicitia Mundi cooperates with families who: Are available and have time to welcome a child Are prepared to treat a guest child as one of their own Caring, tolerant and open for new experiences Would like to invest in the education of their child Can accept, that their child will live with a host family with different routines and rules.
  • Does the child have to have a good school record?
    Being a good pupil is not a criteria or prerequisite for a successful exchange. The attitude and behaviour of the child is more important.
  • Warum sollte man sich für einen Austausch mit der Unterstützung von Amicitia Mundi entscheiden?
    Die Erfahrung zeigt, dass es während des Austausches zu Missverständnissen oder anderen Schwierigkeiten zwischen Familien und /oder Kindern kommen kann. Deshalb ist es für alle von Vorteil, auf einen Gesprächspartner als Vermittler zählen zu können. Der Amicitia Mundi-Gesprächspartner leistet die Unterstützung und Beratung, um einen reibungslosen Ablauf des Austausches fortzusetzen. Amicitia Mundi erfüllt diese Erwartungen und steht in engem Kontakt mit Familien und Kindern vor, während und nach dem Austausch.
  • Warum bevorzugt Amicitia Mundi Austausche mit einer Dauer von 6 Monaten?
    Die Erfahrung zeigt, dass dieser Zeitdauer notwendig ist, um die besten Ergebnisse hinsichtlich der Integration in die neue Kultur und den sprachlichen Fortschritt zu erzielen. Die ersten Wochen sind der Anpassung gewidmet, aber nach einigen Wochen hat sich das Kind eingewöhnt, integriert, versteht mehr und fühlt sich wohl genug, um sich auszudrücken. Im Allgemeinen hat das Kind nach den ersten drei Monaten die Phase der Entdeckung und Integration seiner neuen Umgebung abgeschlossen. Von diesem Moment an fühlt es sich wohl mit der neuen Sprache und genießt die Kommunikation in vollen Zügen. Es wäre schade, an einem Punkt anzuhalten, an dem das Kind gerade begonnen hat, von seinen früheren Bemühungen zu profitieren.
  • Warum sind die Kosten für die deutsch-, französisch- und spanischsprachigen Länder im Vergleich zu den Preisen für die englischsprachigen Länder gleicher Austauschdauer unterschiedlich?"
    Viele Familien wünschen einen Austausch in ein englischsprachiges Land. Leider reicht die Nachfrage aus diesen Ländern oft nicht aus, um alle Anfragen zu erfüllen. Wir arbeiten aus diesem Grund derzeit mit Nachdruck daran, unser Kooperationsnetzwerk zu erweitern, was für uns mit Mehrkosten verbunden ist.
  • Welcher Typ von Familien wird gesucht?
    Amicitia Mundi vermittelt Familien, die: - verfügbar sind und Zeit aufbringen, um das Kind empfangen zu können - bereit sind, das jeweilige Gastkind wie ihr Eigenes zu empfangen - fürsorglich, tolerant und offen sind für etwas Neues - in die Bildung ihres Kindes investieren möchten - akzeptieren, dass ihr Kind 6 Monate lang in einer Gastfamilie mit anderen Abläufen und Regeln lebt.
  • Ist es notwendig, dass das Kind bereits Kenntnisse in der Landessprache hat, in dem der Austausch stattfindet?"
    Nein, es ist nicht notwendig, die Landessprache zu sprechen, selbst Grundkenntnisse sind nicht nötig. Es ist oft der Fall, dass Kinder, die beim Immersionsaustausch teilnehmen, diese Sprache noch nicht sprechen oder sie sogar überhaupt nicht verstehen. Diese Situation ändert sich allerdings nach ein paar Tagen rasant, denn die Situationen im Alltag wiederholen sich und der Wortschatz wird über Tage und Wochen hinweg erworben.
  • Wird das Kind in der Gastschule im Ausland in seine Klassenstufe integriert? Verliert es bei seiner Rückkehr ein Schuljahr oder gibt es eine Gleichwertigkeit?
    Ja, das Kind wird in seine Klassenstufe integriert. Allerdings ist es obligatorisch in einer anderen Klasse zu sein als sein Gastkind zu sein, um zu vermeiden, dass sie 24 Stunden am Tag und 7 Tage die Woche zusammen sind. Nach unserer Erfahrung hat kein Kind das Schuljahr deswegen wiederholen müssen. Es kehrt von seinem Auslandsaufenthalt mit einem Schulzeugnis zurück, das seine Anwesenheit in der Schule im Ausland während seiner Abwesenheit nachweist.
  • Ist es notwendig, dass das Kind gute Schulnoten hat?"
    Ein guter Schüler zu sein ist kein Auswahlkriterium oder keine Bedingung für einen erfolgreichen Austausch. Wichtiger sind die Einstellung und das Verhalten des Kindes.
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